Autoevaluación

Durante el paso por este parcial, en Taller de Diseño de Actividades Didácticas, aprendí temas muy importantes para forjar una práctica docente de calidad, en primera instancia, la evaluación diagnóstica y formativa, como medios para conocer lo que los niños saben acerca de los diversos campos formativos, para intervenir de manera oportuna en la modificación de la metodología y conseguir un aprendizaje realmente significativo en los niños. 

otro tema relevante que se analizó durante este periodo fueron las Estrategias Básicas de Aprendizaje, son 6 estrategias que apoyan al trabajo docente para llegar a conseguir el aprendizaje integral en los niños, van desde el aprendizaje a través del juego, hasta el ejercicio de la expresión oral, experimentación, entre otras. Este tema fué trascendental para la planeación de la cuarta jornada de práctica docente, ya que la planeación se tenía que basar en alguna de las estrategias básicas de aprendizaje, mi planeación se basó en el aprendizaje a través del juego, conocer sus características y la forma en la cual se tiene que llevar a la práctica fué relevante para apoyar la nueva jornada con los pequeños en el preescolar, fué la que más llamó mi atención ya que el juego es un medio natural por el cual los niños aprenden, de esa manera se lleva al conocimiento pleno e integral en los niños.